2.3 C
Warszawa
środa, 22 kwietnia, 2026

Kompas Młodego Obywatela

► GRANTY NA PROJEKTY EDUKACYJNE SKIEROWANE DO DZIECI I MŁODZIEŻY
► 55.000.000 zł.

Celem programu jest wsparcie rozwoju dzieci i młodzieży poprzez uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego oraz rozwijanie kompetencji niezbędnych na kolejnych etapach nauki i w dorosłym życiu, w tym przygotowanie do funkcjonowania w dynamicznie zmieniającym się świecie.

Rodzaj wsparcia:
DOTACJA
Finansowanie:
ZALICZKA
Budżet programu:
55.000.000 zł, w tym:
– Moduł tematyczny 1: Obywatel i Media = 15.000.000 zł;
– Moduł tematyczny 2: Nasze Tradycje = 15.000.000 zł;
– Moduł tematyczny 3: Zdrowie i klimat = 12.500.000 zł;
– Moduł tematyczny 4: Odkrywcy = 12.500.000 zł.
Wysokość wsparcia:
100%, 30.000 – 500.000 zł.
Wkład własny:
0%.
Czas trwania projektu:
Od dnia opublikowania listy dofinansowanych projektów do 31 grudnia 2026.
Partner zagraniczny:
NIE
Składanie wniosków przez internet:
TAK
Kto może złożyć wniosek ?
1. Organizacje pozarządowe, w tym organizacje harcerskie.
2. Instytuty badawcze.
3. Instytucje kultury.
4. Uczelnie.
5. Organizacje prowadzące działalność na podstawie ustawy o rzemiośle.
6. Podmioty prowadzące statutową działalność w zakresie oświaty i wychowania, będące podmiotami prowadzącymi działalność w sferze pożytku publicznego wymienionymi w art. 3 ust. 3 pkt 1 i 4 ustawy z dnia 24 kwietnia 2003 r. o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie (instytucje kościelne oraz klub sportowe non-profit).
Beneficjent może powierzyć realizację części działań innym podmiotom, które nie biorą udziału w programie.
Na co można uzyskać wsparcie ?
Projekty edukacyjne skierowane do dzieci i młodzieży dotyczące następujących modułów tematycznych:
Moduł 1: „Obywatel i Media”, obejmujący działania w zakresie:
1. Rozwijania kompetencji uczniów w zakresie świadomego i odpowiedzialnego korzystania z mediów (w tym mediów społecznościowych) oraz rozumienia ich wpływu na jednostkę i społeczeństwo.
2. Kształcenia umiejętności korzystania z narzędzi cyfrowych oraz krytycznego myślenia, pozwalającego na świadome rozróżnianie informacji rzetelnych od opinii i dezinformacji.
3. Wzrostu świadomości zagrożeń występujących w sieci oraz wynikających z ich nadużywania.
4. Przygotowania uczniów do aktywnego uczestnictwa w życiu obywatelskim poprzez kształtowanie postaw prospołecznych oraz znajomości praw i obowiązków obywatelskich.
5. Organizowania wydarzeń, w tym konkursów, wystaw, prezentacji, warsztatów, seminariów, konferencji, pikników, tworzenie filmów.
Moduł 2: „Nasze Tradycje”, obejmujący działania w zakresie:
1. Promowania dziedzictwa kulturowego oraz historii regionów poprzez organizację wydarzeń, warsztatów i wycieczek edukacyjnych, umożliwiających dzieciom i młodzieży poznawanie lokalnych tradycji, sztuki oraz obyczajów.
2. Edukowania dzieci i młodzieży w zakresie różnorodności kulturowej i językowej oraz zachęcania ich do aktywnego udziału w lokalnych inicjatywach, co przyczyni się do wzbogacania życia kulturalnego młodych ludzi oraz zachowania dziedzictwa kulturowego dla przyszłych pokoleń.
3. Rozwijania aktywności twórczej dzieci i młodzieży poprzez angażowanie ich w działania artystyczne i edukacyjne inspirowane lokalnym dziedzictwem kulturowym.
4. Wzmacniania poczucia wśród dzieci i młodzieży tożsamości kulturowej, narodowej i przynależności regionalnej poprzez bezpośredni kontakt z lokalnym dziedzictwem oraz bezpośrednią współpracę z instytucjami kultury i społecznością lokalną.
5. Organizowania wydarzeń, w tym konkursów, wystaw, prezentacji, warsztatów, seminariów, konferencji, pikników, wydawanie publikacji, tworzenie filmów.
Moduł 3: „Zdrowie i Klimat”, obejmujący działania w zakresie:
1. Wyposażania dzieci i młodzieży w rzetelną wiedzę, umiejętności oraz postawy umożliwiające świadome i skuteczne dbanie o zdrowie własne oraz innych osób we wszystkich jego wymiarach: fizycznym, psychicznym, społecznym, środowiskowym i cyfrowym.
2. Ukazywania zdrowia jako zagadnienia wykraczającego poza obszar medyczny i biologiczny, obejmującego również sferę emocji, relacji, odpowiedzialności, wartości, a także kształtowania umiejętności podejmowania świadomych decyzji zdrowotnych, promowanie zdrowego stylu życia oraz rozwijanie kompetencji komunikacyjnych, empatii i troski o siebie oraz otoczenie.
3. Wspierania rozwoju samodzielności, odporności psychicznej i poczucia sprawczości dzieci i młodzieży, w tym z niepełnosprawnościami i innymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez kształtowanie postaw odpowiedzialności za własne zdrowie, umiejętności radzenia sobie z wyzwaniami współczesnego świata oraz budowanie nawyków sprzyjających długofalowemu dobrostanowi, w tym poprzez sport i aktywność fizyczną.
4. Organizowania wydarzeń, w tym konkursów, wystaw, zawodów sportowych, prezentacji, warsztatów, seminariów, konferencji, pikników, wydawanie publikacji, tworzenie filmów.
Moduł 4: „Odkrywcy”, obejmujący działania w zakresie:
1. Realizacji projektów edukacyjnych w zakresie tworzenia interaktywnych pomocy dydaktycznych oraz materiałów o charakterze edukacyjnym – innowacyjnych co do formy w zakresie nauk przyrodniczych i ścisłych, w tym z astronomii i astronautyki.
2. Kształtowania wiedzy w zakresie nauk STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics/ Nauki, Technologii, Inżynierii i Matematyki) poprzez organizowanie zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych, warsztatów rozwijających kreatywność dzieci i młodzieży, wydarzeń i wycieczek edukacyjnych.
3. Organizowania wydarzeń, w tym konkursów, wystaw, prezentacji, warsztatów, seminariów, konferencji, pikników naukowych, wydawania publikacji, tworzenia filmów, tworzenia przestrzeni do eksperymentowania z różnymi dziedzinami wiedzy.
Realizowane projekty powinny:
1. Wzmacniać u uczniów poczucie bezpieczeństwa i komfortu w środowisku szkolnym oraz pozaszkolnym.
2. Wspierać uczniów w odkrywaniu mocnych stron oraz praktycznym wykorzystywaniu zdobytej wiedzy przy wsparciu nauczycieli i edukatorów.
3. Wpisywać się w perspektywę uczenia się przez całe życie oraz ideę integracji międzypokoleniowej.
Informacje dodatkowe:
Organizatorem programu jest Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN).
Cele:
1. Wsparcie rozwoju dzieci i młodzieży poprzez uatrakcyjnienie procesu edukacyjnego oraz rozwijanie kompetencji niezbędnych na kolejnych etapach nauki i w dorosłym życiu, w tym przygotowanie do funkcjonowania w dynamicznie zmieniającym się świecie.
2. Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za własny rozwój oraz podejmowane decyzje, ze szczególnym uwzględnieniem rozwijania sprawczości, samodzielności i wiary we własne możliwości.
Program stanowi uzupełnienie i rozszerzenie podstawy programowej kształcenia ogólnego, oferując uczniom możliwość uczenia się poprzez doświadczenie i praktykę, rozwijając ciekawość poznawczą, wrażliwość kulturową oraz zapewniając równy dostęp do oferty edukacyjno-kulturalnej, niezależnie od miejsca zamieszkania.
Wnioskodawca może złożyć maks. jeden wniosek i to tylko w ramach jednego, wybranego przez siebie, modułu tematycznego.
Realizowane projekty muszą mieć charakter niekomercyjny. Koszty pośrednie nie mogą być wyższe niż 10% całkowitego kosztu realizacji projektu.  
Termin składania wniosków: 
9 kwietnia 2026
Źródło / Więcej informacji:
Informacja o programie na stronie MEN
Komunikat Ministra Edukacji z dnia 19 marca 2026 r. o ustanowieniu programu pod nazwą „Kompas Młodego Obywatela”
Kontakt

Temat: GRANTY NA PROJEKTY EDUKACYJNE SKIEROWANE DO DZIECI I MŁODZIEŻY
Wysokość wsparcia: 100%, 30.000 – 500.000 zł.
Budżet naboru wniosków: 55.000.000 zł.
Wnioskowanie przez internet:
  • Tak
Partner zagraniczny:
  • Nie
Finansowanie:
  • zaliczka
Wnioskodawca:
  • NGO
  • Kościół
  • Szkoła wyższa
  • Klub sportowy
  • Instytut badawczy
  • Dom kultury
Rodzaj wsparcia:
  • dotacja

Najnowsze

Poprzedni artykuł
Następny artykuł

inne programy